Pedagogia critica in Italia. Modelli a confronto PDF

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AUTORE: Richiesta inoltrata al Negozio

NOME DEL FILE: Pedagogia critica in Italia. Modelli a confronto.pdf

ISBN: 9788843052202

DATA: 2009

DESCRIZIONE

Il volume intende delineare una ricostruzione ampia e rigorosa della pedagogia che si autodescrive come critica. Il libro esplora i significati attribuiti in ambito filosofico alla nozione di critica e lo sviluppo che tale concetto ha avuto nella ricerca pedagogica. Tra i temi affrontati: i presupposti che fanno da sfondo ai modelli formativi nei quali si è declinata la nozione di critica nel nostro paese dagli anni Sessanta ad oggi, il legame tra conoscenza e potere, la ricerca-azione come espressione di un tipo di pensiero collaborativo e democratico, i contributi in campo pedagogico offerti da figure come Mario Manno, Riccardo Massa, Antonio Banfi, Giovanni Maria Berlin.
INFORMAZIONE

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Si definisce modello una rappresentazione astratta e formalizzata, che fa anche ricorso ad elementi grafici, di un'ipotesi o di una teoria. Il termine modello ha due accezioni: nella prospettiva realista è una formalizzazione e matematizzazione di una realtà data, nella prospettiva costruttivista è una operazione dell'osservatore su una realtà che non si dà immediatamente.…

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