Quale didattica per quale diritto? Una proposta tra teoria e didattica del diritto PDF

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AUTORE: Aldo Foglia

NOME DEL FILE: Quale didattica per quale diritto? Una proposta tra teoria e didattica del diritto.pdf

ISBN: 9788877134066

DATA: 2003

DESCRIZIONE

L'insegnamento del diritto nelle scuole non deputate alla formazione di giuristi dovrebbe essere qualcosa di molto diverso sia dalla pratica del diritto, sia dalla scienza accademica del diritto, posto che l'intenzione sia quella di aiutare a comprendere il ruolo che esso occupa nella nostra società. Di fatto, però, l'insegnamento di questa disciplina si riduce spesso a un'esposizione tecnica dei principali istituti giuridici contenuti nei codici e nelle legislazioni. Secondo l'autore è dunque diventato necessario avviare una riflessione di fondo sulle finalità cognitive perseguite dalla materia "diritto" negli ambiti scolastici specificati, tenendo conto di quelle che possono essere le aspettative e le reali capacità degli studenti.
INFORMAZIONE

didattica in "Enciclopedia dei ragazzi"

Quale didattica per quale diritto? Una proposta tra teoria e didattica del diritto è un libro scritto da Aldo Foglia pubblicato da Casagrande nella collana Saggi

didattica in "Enciclopedia dei ragazzi"

a. FoGLia, Quale didattica per quale diritto? Una proposta tra teoria generale e didattica del diritto, Casagrande, Bellinzona, 2003 v. FroSini, Il giurista e le tecnologie dell'informazione, Bulzoni, Roma, 2000 S. FuSeLLi, Apparenze. Accertamento giudiziale e prova scientifica, FrancoAngeli, Milano, 2008

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